语文大讲堂比赛是一项聚集课堂教学、关注语文教师学科素养、展示语文教学艺术、探索语文教学创新的、非常有意义的活动，亦是语文教育研究中心进行“教师教育理论与实践研究”的重要平台，现已连续举办四年，通过比赛的前10名被评为本年度“上海市语文教学之星”。

汇聚各区优秀教师

对青年教师的充分关注。华师大语文教育研究中心遵循校方所提倡的教师教育领先的方针，努力为上海的青年教师的队伍建设做一点实实在在的事情。在“语文讲堂”的平台上，不仅仅每年产生10位教龄只有10年之下的“语文教学之星”，作为教委教研室四年一次的教师评优活动的补充。更重要的是，通过整个活动的在教研组、校级、区级、市级层层选拔，逐渐形成在青年教师中研究、合作、挑战的氛围，从而有效地促进青年教师的专业成长，推动语文教育的发展。

形式多样的比赛

对教师素养的全面考察。对参赛老师的专业素养设立了多个检测点，包括教堂教学、说课、制定教案、设计板书、批阅作文、陈述问题、展示才艺等。并且稳中有变，不断探索。比如，第三届语文大堂活动的主题是古诗文教学，检测点中就有创作、鉴赏和教学古诗词的内容；第四届语文大堂活动的主题是加强教育科研，提高专业水平，检测点中就有小论文写作这一内容。现场比赛中的个人陈述与分组讨论主要检测教师对相关的问题关注度和思考深度，他们对信息的接受、筛选和反应能力，以及对他人陈述的关注和积极探究的精神等。

公平公正公开的比赛

对教师教育的实践性研究。语文大讲堂采用的是比赛的形式，也非常注重过程的公平、公正。其更重要的目的，就是营造实事求是的学术氛围。比赛只是抓手，关键是对于教师教育的探索。所以活动要求先在区县进行，再到全市竞赛，是希望在这个过程中有更多的老师参与进来，关注自己的专业成长，关注对语文教育的研究。比赛过程中的教学录像是请外省市专家评审的。