各位老师：

华东师范大学语文教育研究中心将以第三方学术团体的身份独立对本年度（2024年）的中高考试卷进行评价分析并择时召开“语文教育评价研讨会（2024·上海）”，形成相关文件供有关方面参考。如果您对这一活动有兴趣，请将您对中高考试卷的评价与分析意见在规定日期前发送到本中心。

本次研讨会主题：

促进学习方式变革的语文教育测量与评价

主要议题：

1. 过程性评价任务设计

2. 素养立意的试卷结构设计

3. 学习任务群理念下的题型设计

4. “探究性、开放性、综合性试题”的评分标准制定

5. 语文教育测量与评价相关问题

要求：

1.言之有物，不作空泛之谈。本着学术自由的原则，保持思想锋芒。

2.可以对本年度的中高考试卷做全面评价，也欢迎就试卷中的某个内容、某类题型甚至某一题目发表见解。

3. 字数不限，甚至不一定形成完整的文章，只要内容精到，有自己独特见解就好。

您的评价和分析意见我们将根据质量按以下几种方法酌情处理：

1.将评价和分析意见综合后向大会提出报告。

2.收入《语文教育评价研讨会资料汇编（2024·上海》，提交上海市教委、上海市教育考试院等相关单位，同时由华师大语文教育研究中心存档。

（以上两项均由语文教育研究中心开具采用证明）。

3. 《中文自修》杂志和微信公众号“魔都语文课代表”择时刊发。

4. 特邀参加研讨会。

请于7月30日前将您的评价和分析意见用word文档发送到邮箱jack6224@163.com。联系人：蔡老师（13262212209）。邮件主题写明“语文教育评价研讨会”，附件名用“XXXX（文章名）·XXX（作者姓名）”。

特别提醒：

本会议只接受对中高考试卷命题的评价和建议，不接受应试相关文章。

欢迎您的参与，期待您的高见。

华东师大语文教育研究中心

《中文自修》编辑部