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【上传倒计时】这个春天,来参加华东师范大学的征文活动!(附投稿通道)
来源: | 作者:中文自修编辑部 | 发布时间: 2026-03-09 | 20 次浏览 | 分享到:

课代表说

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我们身边的长辈与师长,有时是我们“最熟悉的陌生人”。我们熟悉他们当下的模样与身份,却可能从未完整地阅读过,他们用大半生时光书写的“个人史”。
许多温暖而有力的人生故事、质朴的生活智慧,连同那些鲜活的青春梦想与时代回响,就珍藏于他们的记忆深处,正等待着一次真诚的翻阅和重现。作为青少年,很少有机会超越熟悉的角色标签,去认识长辈们作为“独立个体”的鲜活面貌——他们的青春、梦想、抉择与悲喜。
为此,我们特别发起本次“一次聆听、一场重逢”非虚构写作活动。
我们希望通过此次活动,鼓励青少年主动叩响那扇心门,以平等、好奇的姿态,完成一次深度的代际对话。让我们共同将这些散落的个人史,转化为可流传的文本,在书写中传承记忆,在理解中凝聚力量,为当下留下一份有温度的时代人文存档。



主办单位
《中文自修》编辑部

联合主办单位
华东师范大学中国创意写作研究院
华东师范大学语文教育研究中心



指导单位
华东师范大学中文系



活动对象
全国中小学生


活动时间
2026年2月至6月
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征文主题


一次聆听、一场重逢

——记录一场身边的访谈


你是否真正“认识”你身边的长辈?——那个你或许熟悉他的习惯,却未必知晓他故事的人。

他身上藏着怎样的少年意气?有过哪些不为人知的人生经历?在成为“父亲”“母亲”或“老师”之前,他曾是谁?又曾梦想成为谁?岁月在他身上沉淀下的,除了皱纹和白发,是否还有你从未聆听过的智慧与光芒?

那些答案,不在日常的寒暄里,而在一次郑重其事的对话中。

本次征文活动,邀请你成为一名“采访者”。请你去寻找一位(或几位)你敬重、好奇或希望更深理解的年长者(父母、师长、家中的长辈,或是社区里你敬佩的老人),与他/她坐下来,进行一次专注而温暖的对话。


你可以从这些角度开启你的探索(仅供参考):

关于“热爱”:

“您现在的工作(或生活状态)是怎样的?是您年轻时想象中的样子吗?哪一部分让您最有成就感,哪一部分又和想象中不同?”

关于“梦想与遗憾”:

“您小时候的梦想是什么?如果时光能倒流,您最想重回哪个阶段去做一件不同的事?那件事为什么对您如此重要?”

关于“童年和友谊”:

“童年时期,您感觉最开心的事情是什么?玩不腻的游戏又是什么?那时候的玩伴现在还有联系吗?你们的友谊是怎么建立的?    

关于“另一面人生”:

“在成为我的父母/老师之前,您有过哪些非常个人、甚至有点‘疯狂’的爱好或经历?您放弃了还是依然在坚持?现在想起来是什么感觉?”

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要求

一、本次活动为“非虚构写作”,要求所有作品基于真实的访谈内容。(即:作品必须以事实为基础,生动呈现访谈对象的真实经历、感悟与人格魅力,杜绝虚构、夸大或凭空想象。)

二、文体不限,诗歌除外。禁止使用AI工具辅助写作,一经发现,取消参与资格。鼓励采用非虚构叙事的写作方式,文章需具备真实的故事、具体的细节、你的感受这三个要素。(请勿提交单纯罗列问答的“Q&A形式的访谈实录”或“谈话记录稿”)

三、题目自拟

四、字数不限

五、可附上视频,但不列为专门评选✱

1. 本次活动特别鼓励同学们在征得访谈对象同意后,用手机等设备制作一段短视频。成为您与长辈之间一份独特的、可回溯的视听记忆。活动组委会将遴选部分精彩、动人的视频片段,用于本次活动的非商业性公益宣传(如制作活动集锦、在官方平台展示等),让温暖的故事影响更多人。

2. 视频制作与提交完全自愿,不会影响征文作品的评选。

3. 格式:MP4。

4. 时长及内容形式:4分钟以内,形式不限(情景再现、老照片/实物展示、动画、空镜、画外音解读皆可)。

5. 请配上字幕


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上传时间
即日起至3月31日
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上传链接
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奖项设置
设“一等奖”“二等奖”“三等奖”“入围奖”


注: 

征文活动为公益活动,不会在活动过程中收取报名费或任何其它费用。

评选结束后,成功参与本次征文活动的同学(无论是否得奖),即有机会入选华狮少年创意写作人才养成计划,该计划旨在发掘、培养一批中小学生群体中的优秀创意写作人才。


【说明】

本次活动解释权为《中文自修》编辑部所有。

活动咨询邮箱:huashiyuwenhyfw@163.com